Automatisk textning för tillgängliga videor
DigCompEdu-Kompetensområde(n)
Digitala resurser, att stärka eleverna
Tid
Förberedelse: 5 min
Genomförande: 25 min
Utbildningspersonals Nivå
Utforskare och Integrerare
Målgrupp
Alla grupper Alla ämnen som använder videor · A2–B2
Minimikrav på Elevernas Digitala Färdigheter
Grundläggande
Minimikrav på Elevernas Språknivå
A2 – B2
🎓 Lärandemål
Eleverna kommer att kunna
- Skapa undertexter med hjälp av ett AI-verktyg för undertexter och synkronisera dem med videoinnehållet.
- Redigera automatiskt genererade undertexter för att säkerställa korrekthet och tydlighet.
- Dela videor med undertexter för att förbättra tillgängligheten för olika typer av elever.
Ingredienser
| Objekt / Resurs | Antal | Syfte |
|---|---|---|
| AI-undertextgenerator (t.ex. Audiorista) | Tillgång till verktyg | Skapa automatiska undertexter |
| Videofil | En per lektion | Innehåll att undertexta |
| Redigeringsprogram eller inbyggd redigerare | Vid behov | Förfina undertexter |
Utrustning
Dator med internetanslutning och ett konto hos en AI-textningstjänst.
🥣 Förberedelser – före genomförandet
- Spela in eller välj en videolektion.
- Ladda upp videon till AI-undertextverktyget och generera automatiska undertexter.
🔥 Steg för implementering (i klassrummet/synkront)
- Granska de genererade undertexterna och korrigera eventuella fel.
- Ladda ner eller bädda in den textade videon så att eleverna kan se den.
- Visa hur man slår på och stänger av undertexter för tillgänglighet.
🧂 Anpassning och inkludering
- Spela in eller välj en videolektion.
- Ladda upp videon till AI-undertextverktyget och generera automatiska undertexter.
🥄 Bedömning och återkoppling
| Kriterium | Utmärkt | Bra | Behöver förbättras |
| Noggrannhet i undertexter | Undertexterna stämmer överens med talet och är grammatiskt korrekta | Mindre fel som inte påverkar förståelsen | Många fel som hindrar förståelsen |
| Tillgänglighet | Eleverna använder undertexterna utan problem och uppger att de förstår bättre | Eleverna använder undertexter ibland | Eleverna använder sällan undertexter |
⚠️ Etik, integritet och säkerhet
- Se till att videoklippen inte innehåller känslig personlig information.
- Respektera upphovsrätten när du använder och delar videoinnehåll.
🍱 Fördjupning / Uppföljningar
- Skapa poddar eller ljudlektioner med undertexter.
🔗 Ämnesövergripande koppling
Använd i naturvetenskapliga demonstrationer eller historiska dokumentärer.
Referenser och resurser
AI-undertextgeneratorer sparar tid, förbättrar tillgängligheten och ökar engagemanget. Verktyg som Audiorista genererar automatiskt undertexter från uppladdade videofiler.