Aufbauend auf der Literaturrecherche und den Feldforschungen, die im Rahmen des Projekts kürzlich durchgeführt wurden, arbeiten wir derzeit an einer Methodik zur Einbindung von KI in die Bildung von Migranten.
Die Methode zur Einbindung von KI in die Bildung von Migranten wird einen Ansatz zur Integration von Technologien der künstlichen Intelligenz in Bildungsprogramme zur Unterstützung von Lernenden mit Migrationshintergrund und Flüchtlingen vorstellen. Diese Methodik basiert auf der Erkenntnis, dass Lernende mit Migrationshintergrund vor besonderen Herausforderungen stehen, die spezialisierte, kultursensible und ethisch fundierte pädagogische Maßnahmen erfordern, die durch KI-Technologien ergänzt werden. Übersetzt mit DeepL.com (kostenlose Version)
Diese Methodik wurde im Rahmen des von der EU im Rahmen von Erasmus+ geförderten Projekts „AI Cookbook“ entwickelt und befasst sich mit der kritischen Lücke zwischen dem rasanten Fortschritt der KI-Technologien und deren verantwortungsvoller, effektiver Umsetzung im Kontext der Bildung von Migranten. Die Methodik basiert auf internationalen Rahmenwerken, die von der UNESCO und dem Europarat festgelegt wurden, und gewährleistet die Übereinstimmung mit Menschenrechtsprinzipien, demokratischen Werten und Standards der Bildungsgerechtigkeit.
Die Methodik bietet Lehrkräften, Nichtregierungsorganisationen und lokalen Gruppen einen strukturierten, schrittweisen Ansatz zur Einbindung von KI-Tools und -Anwendungen in Bildungsprogramme für Migranten. Sie legt den Schwerpunkt auf ethische Überlegungen, kulturelle Sensibilität und die Stärkung sowohl der Lehrkräfte als auch der Lernenden, wobei die menschliche Handlungsfähigkeit und Würde stets im Mittelpunkt aller KI-gestützten Bildungsaktivitäten stehen.
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