Forenkling af tekster med AI

Brug ChatGPT til at forenkle komplekse tekster for voksne kursister med lav læse- og skrivefærdighed, så de bliver tilgængelige og pædagogisk passende til begynderkurser i sprog.

DIGCOMPEDU KOMPETENCEOMRÅDE(R)

Digitale ressourcer, Undervisning og læring, Styrkelse af kursister

Tid

Forberedelse: 15 min

Implementering: 45 min

Underviserens progressionsniveau

Udforsker

Målgruppe

Lavt læseniveau. Alle sprog. Begynderniveau

MINIMUM DIGITAL FÆRDIGHEDSNIVEAU FOR KURSISTER

Grundlæggende, Mellem

MINIMUM KURSISTENS SPROGNIVEAU

A1

🎓 Læringsmål

Læringsmål:

  • Læs forenklede tekster, der passer til begynderniveau.
  • Engagér kursisterne i autentiske emner, der er tilpasset deres virkelige oplevelser.
  • Besvar forståelsesspørgsmål og udfør ordforrådsarbejde på AI-forenklede tekster.

Ingredienser

Ressource Mængde Formål
ChatGPT (gratis eller betalt version) 1 pr. underviser At generere forenklede tekster
Emneliste eller pensum-temaer 1 pr. session Kilde-materiale til tekst-forenkling
Google Docs eller tekstbehandlings-program 1 pr. underviser At formatere og distribuere den forenklede tekst
Papir til udskrivning (valgfrit) Efter behov For kursister uden enheds-adgang

🔧 Redskaber

  • Computer eller tablet med internetadgang
  • ChatGPT-konto (gratis version tilstrækkelig)
  • Tekstbehandlingsprogram eller Google Docs til formatering

🥣 Forberedelse – før gennemførslen

  • 1. Identificér et emne, der er relevant for dit pensum (fx sport, sundhed, bolig, arbejde).
  • 2. Find eller skriv en kildetekst på et højere niveau, som du vil forenkle.
  • 3. Åbn ChatGPT og forbered din forenklingsprompt.
  • 4. Test selv prompten inden sessionen for at kontrollere outputkvaliteten.

🔥 Trin i klassen/online

  • 1. Åbn ChatGPT og indtast din forenklingsprompt. Eksempel: "Du er en erfaren underviser i FVU Dansk. Forenkl denne tekst til kursister på trin 1. Vær særligt opmærksom på ordforråd relateret til [emne]."
  • 2. Indsæt kildeteksten i prompten, og send den.
  • 3. Læs den genererede tekst omhyggeligt. Kontrollér: sætningslængde, grammatik, ordsværhedsgrad og relevans for kurset og målgruppen.
  • 4. Foretag mindre justeringer om nødvendigt.
  • Ingen
  • 5. Kopier teksten ind i dit tekstbehandlingsprogram, tilføj en titel og formatering, og del den derefter digitalt eller udskriv den.
  • 6. Kursisterne læser teksten individuelt eller parvis, efterfulgt af forståelsesspørgsmål, ordforrådsarbejde eller diskussion.
  • 7. Bed ChatGPT om at lave spørgsmål: "Opret venligst forståelsesspørgsmål og ordforrådsopgaver til ovenstående læsetekst."

🧂 Differentiering og inklusion

  • For klasser på blandede niveauer: Generér flere versioner af det samme emne til forskellige FVU trin.
  • For visuelle kursister: Bed ChatGPT om at foreslå, hvor billeder kan tilføjes for at understøtte forståelsen.
  • Kulturel følsomhed: Tilpas eksempler til kursisternes virkelige erfaringer og forskellige baggrunde.

🥄 Vurdering og feedback

Kriterier Fremragende God Behøver arbejde
Teksttilpasning Teksten er fuldt tilgængelig, ordforråd og grammatik matcher FVU trin Teksten er for det meste tilgængelig med mindre justeringer nødvendige Teksten er for kompleks eller ikke relevant for kursistens niveau
Kvaliteten af forståelsesopgaven Spørgsmålene er klare, varierede og passende niveauerne Spørgsmålene er for det meste klare, men nogle skal finpudses Spørgsmålene er uklare eller for svære til niveauet
Underviserengagement Kursisterne engagerer sig aktivt i teksten og udfører alle opgaver Kursisterne engagerer sig delvist med behov for en vis støtte Kursisterne har svært ved at engagere sig i teksten

⚠️ Etik, privatliv og beskyttelse

  • Ingen kursistdata deles med ChatGPT ved generering af tekstbeskeder.
  • Genereret indhold er originalt og krænker ikke ophavsretten.
  • Sørg for, at skolens politikker tillader brug af AI-genererede undervisningsmaterialer.
  • Gennemgå genererede tekster for kulturel følsomhed og inklusion.
  • Vær opmærksom på, at AI kan afspejle bias i træningsdata; variér emner og perspektiver.

🍱 Udvidelser/opfølgninger

  • Generér relaterede ordforråds- eller grammatikøvelser baseret på det læste.
  • Skab læsematerialer, der understøtter andre pensumområder (tværfaglige forbindelser).

🔗 Brug AI på tværs af fag

  • Opbyg et bibliotek med forenklede tekster til forskellige trin og emner.

📚 Referencer og ressourcer

ChatGPT: https://chat.openai.com

BAMF Curriculum – Konzept fuer einen bundesweiten Alphabetisierungskurs  https://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/DE/Integration/Integrationskurse/Kurstraeger/KonzepteLeitfaeden/konz-f-bundesw-ik-mit-alphabet.pdf?__blob=publicationFile 

OpenAI Usage Policies – Guidelines for appropriate use of ChatGPT https://openai.com/policies/usage-policies/

AI in Education Guidelines – Ethical guidelines for educators on using artificial intelligence  https://education.ec.europa.eu/focus-topics/digital-education/actions/plan/ethical-guidelines-for-educators-on-using-artificial-intelligence